2/23/2007

[&] Instructional Design



インストラクショナルデザイン—教師のためのルールブック

4月から非常勤講師をすることになったので、色々と作戦を練っています。
そのなかでもとても参考になる本。

Instructional Design の定義としては、
学習する人が自由に学び、かつ高い学習効果が得られる教材案というとこか。

一般的な教育以外でも、何か提案する時とか、
仕事の内容を伝える時とかいろいろに使えそう。

まあ、なにか「面白い!」という気持ちを抱かせることができて、
「学ぶこと自身を学ぶ」ことができれば、授業としては成功なんじゃないかと。

 ■何をおしえるのかをはっきりさせる
 ■学びにコミットする
 ■教える理由をはっきりさせる
 ■成功の基準をはっきりさせる
 ■標的行動を見せてやらせて確認させる
 ■意味ある行動を引き出す
 ■引き出した行動はすぐに強化する
 ■正答を教える
 ■誤答を教える
 ■スペックを明記する
 ■学び手を知る
 ■学び手は常に正しい
 ■教え手を知る
 ■学ばせて、楽しませる
 ■個人差に配慮する
 ■「分かりました」で安心しない
 ■改善に役立つ評価をする
 
 ■本当にインストラクションが必要ですか?
 ■しない・できないの原因は?
 ■何を教えるのか明らかにする:課題分析
 ■何を教えるのか明らかにする:職務分析
 ■何を教えるのか明らかにする:課題分析
 ■学び手のプロフィールを書く
 ■どこからどこまで教えるのかを決める
 ■教える内容を分析する
 ■説明のための教材を用意する
 ■練習のための教材を用意する
 ■改善に活かせる評価をする
 ■開発評価を行う
 ■性能評価を行う
 ■実地評価を行う